央广网青岛9月10日消息（青岛台记者雷蕾）据中国之声《新闻晚高峰》报道，今天是9月10号，第31个教师节。一大早，青岛市李村小学校长曲春亮就站在门口，专门拦下那些拎着礼物到学校的孩子。

曲春亮：我把孩子一个一个留下，问孩子，为什么要给老师送礼物？老师需要这样的礼物吗？我们好多孩子都说，不是，是我爸爸让我送的，我妈妈让我送的。我说好，你听我的，老师需要什么呢？老师需要的是问候，好好遵守纪律，好好上课就可以了。

曲校长告诉记者，从12年起，每到教师节，他就站在学校门口拦下这些送礼物的孩子。

曲春亮：带到学校后，孩子之间首先形成一种攀比心理。发现有的孩子拿1支花，有的孩子拿一束花，有的孩子拿一捧花，有的孩子拿一篮子花。让孩子们的心理攀比就不正常，所以我就想让孩子们简单，养成一个良好的行为习惯。

一张贺卡、一声问候、一个拥抱，学生们对老师表达敬意的方式有很多。而现在，不少学生家长为孩子们准备的购物卡、礼品卡等教师节礼物，让这份敬意背上了沉重的负担。对于教师节送礼乱象，青岛市民们在街采时也是一边倒的“不支持”。

市民甲：小孩从小就学着送礼，不是个好现象。

市民乙：有的家长攀比，你送了，我孩子不送，是不是对孩子不好？

市民丙：这么点就养成这样一个风气，影响他的成长。

每年到了教师节，合肥市瑶海区的周老师都很纠结，周老师说，如果是孩子们送的小卡片或者一束鲜花，她一般都会收下，但近几年家长们送礼却越来越昂贵和隐蔽，从饰品、土特产等小礼物，发展到购物卡等等。对于这部分家长，周老师很无奈。

周老师：这个小孩惹你生气，天天不遵守纪律，成绩上不来，他送我金镯子又能怎样呢？

合肥市蜀山小学校长余国飞告诉记者，一到教师节，老师和家长们的共同纠结，源于社会上对老师的一些不理解。为了改变教师节送礼的风气，现在，不少学校会提前策划一些爱意浓浓的活动，婉言拒绝家长送礼，让孩子获得和老师之间的真情。

余国飞：老师最感到快乐和幸福的事情是一种社会认同感，家长们的口碑认为这个老师不错，很认可这个老师。还有一个就是孩子，当他上完小学，已经上初中了，教师节仍记得给老师打个电话，发个短信，发个微信，问候一下，这才是老师最想得到或最令老师感动的事情。