中新网贵阳8月3日电 (记者 杨茜)“我们应该多交流、多合作，互通有无、互学互鉴，不断扩大教育交流规模，努力培育教育合作新亮点。”3日，在第八届中国—东盟教育交流周开幕式上，教育部部长袁贵仁如是说。

国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。袁贵仁认为以教育为重点领域的人文交流，是不断深化中国—东盟战略伙伴关系、建设中国—东盟命运共同体的不竭动力。

截至2014年，中国在东盟国家留学生已近12万人，东盟国家在华留学生达到7万人。中国高校已开齐东盟国家所有语种，东盟10国共建有30所孔子学院、30个中小学孔子课堂，越来越多的双方青少年正在相互学习语言和文化。

中国和东盟国家山水相连、血脉相亲、人文相通。从2000多年前的中国汉代，到15世纪初中国明代著名航海家郑和七次远洋航海，双方友好交往的历史佳话至今仍广为传诵。近年来，中国与东盟关系蓬勃发展，双方政治互信不断深入、务实合作进展迅速、人文交往日益密切。

“教育交流合作在中国—东盟全面合作中具有先导意义，对于增进双方相互信任和世代友好具有至关重要的作用。”袁贵仁说。针对双方不断扩大教育交流规模，努力培育教育合作新亮点，袁贵仁提出三点意见。

首先共同推动将2016年确定为中国—东盟教育交流年。中方希望以共同开展教育交流年系列活动为契机，向世界展示中国和东盟教育交流的丰硕成果，展示双方教育发展的成就，推动双方教育交流迈上新台阶。其次建议做大做强中国—东盟教育交流周。中方提议适时召开第二次中国—东盟教育部长圆桌会议，规划新的历史起点上双方教育交流的蓝图。同时，加大投入，调动和整合政府、高校、企业、科研院所、智库等各方力量和资源，把交流周打造成双方人文交流的重要平台和特色品牌。

同时，进一步拓展双方教育和人文交流的深度与广度。中方建议建立全方位、多领域的交流合作机制，设计更多更好的品牌项目，持续扩大中国与东盟国家间留学生互派规模，进一步密切各国青年学生的交流。

袁贵仁介绍，中国自2010年制定实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》以来，中国各级各类教育持续发展，学前教育毛入园率达到70.5%，义务教育巩固率提高到92.6%，高中阶段毛入学率达到86.5%，新增劳动力绝大部分接受过高中以上教育。职业教育加快发展，现有职业院校在校生近3000万人，多年累计培训从业人员2亿多人次。高等教育毛入学率提高到37.5%，在学总规模达到3559万人。同时，加快发展继续教育，重视和支持民族教育，关心和支持特殊教育，推动教育资源向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，努力保障人民群众受教育权利。下一步，中国将继续全面深化教育领域综合改革，全面加强依法治教，着力促进教育公平发展和质量提升，着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，加快推进中国教育现代化。

袁贵仁说：“近些年来，东盟国家教育发展水平持续提升。我们呢愿意积极学习和借鉴东盟国家教育发展经验，同东盟国家教育界共享机遇、共同发展。”(完)