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涪陵蔺市镇中心校许乡村孩子一个美好未来

2015-11-23 10:01:22 来源:重庆日报

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涪陵蔺市镇中心校

许乡村孩子一个美好未来

核心提示

少年宫,一方神奇小天地,农村孩子对它的向往一如对童话世界的憧憬。

这样的憧憬,早已在涪陵蔺市镇中心校成为现实。

4年前,学校被确定为重庆市首批41所乡村学校少年宫建设学校之一,由此,为乡村孩子们打开了一个五彩斑斓的“新世界”——

在美术兴趣室里,孩子们亲手绘成的一幅幅素描、水彩画跃然纸上;在腰鼓活动中,孩子们用整齐的步伐和自信的鼓点展示自我风采;在手工制作室里,孩子们让一件件剪纸作品在手中神奇绽放……在同一片蓝天下,农村孩子的童年与城市孩子一样精彩。

关键词 快乐

处处闻欢笑、天天有精彩。梦想在这里放飞,才艺在这里展示,让农村孩子像城里孩子一样拥有快乐而多彩的童年。

夯实硬件

让每个孩子都有一席之地

走进蔺市镇中心校少年宫的手工制作室,四年级学生陈晋渝和同学们正在认真剪纸。“我特别喜欢剪纸。以前在家里也剪,但没有老师教,材料也有限,剪不出这么多花样。”陈晋渝说。

陈晋渝的父母在外地打工,她跟爷爷奶奶一起住,以前放学后或者寒暑假只能在家看电视或者自己玩。自从2011年9月学校开建少年宫以后,这里就成了他经常来的地方。

环境好、设备齐、师资优、项目多,孩子们对此很兴奋。

据学校校长徐舟介绍,少年宫目前已经实现单体独栋的办公环境,其中室外活动面积7300平方米,塑胶运动场4100平方米,硬化操场3000平方米,运动健身区200平方米,有篮球场2个、羽毛球场2个、乒乓球台13张、功能活动室12间,完善的环境给乡村孩子兴趣拓展提供了一席之地。

有了较为完善的硬件设施,但由于农村教育资源相对匮乏,招募辅导员成为建设乡村少年宫的头等难题。

为了给少年宫提供充足的师资,蔺市镇中心校不仅发动学校现有教师,充分挖掘教师们的特长,还招募了周边乡村的文艺骨干、企业专业人士来担任少年宫的校外辅导员。

学校语文教师李秋源教孩子们剪纸技艺,党支部书记杨胜国教孩子们烹饪。此外,涪陵辣妹子集团技师们也来到校园,教孩子做榨菜……在这些校内校外辅导员的教导下,孩子们学会了许多才艺和生活技能等。

近年来,在各级政府的关怀下,少年宫得以蓬勃发展。2014年9月成功承办了全市渝东南片区的乡村少年宫现场会等,近一年来,区内外17所学校来校参观交流,这里显然成为乡村学校少年宫交流学习的基地。

丰富内容

23个兴趣小组让梦想高飞

“将切好的胭脂萝卜放进盐水坛后,还要加仔姜、青花椒、红辣椒提味,一周后就能取出来品尝了。”提起如何腌制泡菜,蔺市镇中心校五年级的刘文星说得头头是道。

她表示,加入了泡菜腌制兴趣小组一年以来,学习并掌握了如何将本地特产胭脂萝卜制作成泡菜,这一新技能让她很自豪。“老师说制作泡菜是流传几百年的老传统,作为涪陵人能够掌握这项技能很高兴。”她兴奋地说,学校还将制作好的成果送到食堂,大家一起分享,其乐无穷。

除了具有本地文化特色的榨菜制作,目前蔺市镇中心校还因地制宜设置了四大类共23个兴趣小组互动项目,其中泥塑、剪纸、校园足球、乒乓球、羽毛球、腰鼓等10个项目作为特色项目每期坚持开展。

2015年下半年,少年宫中又有几个兴趣班“火”了,那就是党支部书记杨胜国的烹饪兴趣班以及沈建老师的中国结兴趣班。在中国结兴趣班上,孩子们不仅熟悉中国结文化,还练习各种编法,大家跃跃欲试,拿着自己的作品一比高低。

值得一提的是,建宫以来,少年宫还充分借助蔺市镇中心校“市全国青少年校园足球活动布局学校”、涪陵区体育传统项目学校、涪陵区艺术特色学校等平台和优势,开展特长培养、艺术教育活动,提高学生综合素质。

据统计,近年来,学校在各类活动中受益学生达到2500人次,农村孩子特别是农村留守儿童的综合素质有效提升,受到了广大学生和家长一致好评。

农村学校在才艺特色方面也有了一席之地。例如剪纸兴趣小组余思序创作的作品《十二生肖》在“童秀中国梦”活动中让人印象深刻,荣获优秀奖。此外,学校学生先后在“母亲颂·第26届国际少年儿童书画大赛”、“中国青少年艺术大赛重庆赛区暨涪陵少儿舞蹈大赛”、“重庆市第四届运动会羽毛球赛”等活动中均获佳绩。

承载责任

“小世界”里的“大学问”

一个小小的少年宫,带来的教育效应令人惊喜。

周六的少年宫依旧热闹如常。数百名孩子们专注地融入到自己喜欢的兴趣小组里,或制作、或踢球、或绘画,校园里充满生气。

“来少年宫参加活动让我感到非常快乐!”足球训练中场休息的胡斌同学说,以前周末只能在家看电视或者去网吧,现在就喜欢和小伙伴们一起踢足球,希望自己能成为优秀的足球运动员,为国争光。

少年宫不仅吸引着学生参与其中,也引得附近的居民纷纷前来“凑热闹”。

家长对此非常支持。有家长说,“孩子周末有了好去处,家长再也不用担心他们上网、闲逛了!”还有家长表示,没想到孩子通过少年宫活动不仅综合素质的全面提升,自信心也增强了,他们形成了“我也行”、“我不比城里孩子差”的意识。

少年宫不仅成为农村孩子好去处、家长放心好地方,还发挥出不小的功能。

学校以少年宫为载体,激发学校特色和文化发展。形成了以“为乡村孩子未来完美生活做准备”为目标,一方面凸显地域教育特色,打响特色教育品牌,另一方面让更多农村孩子的美好未来在这里得以奠基。

此外,通过少年宫活动,还使非物质文化得到传承和发扬。例如具有涪陵本土特色的榨菜,泡菜兴趣小组的学生在涪陵辣妹子集团技师和学校辅导教师的指导下掌握了涪陵榨菜的传统工艺,让非物质文化走进校园,代代相传。

农村孩子好去处、家长放心好地方、素质教育好载体,文化传承好平台……这是蔺市镇中心校乡村学校少年宫实践带给我们的启示。

文/胡忠英 谭茭 图片由涪陵区蔺市镇中心校提供

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