成人世界里的情感悲剧，可能正是因为我们成长期中缺乏情感教育。因此，天津大学恋爱课，还是很有抛砖引玉的意义。

2015新学年第一周，天津大学学生拿到手的选课手册上，赫然列着一门《恋爱学理论与实践》的课程。开课单位是校团委，共计两个学分并将于寒假过后的下学期正式开课。

这则新闻甫一出街，就引爆网络——有不少网友反对，认为大学开设恋爱课程是“不务正业”、“哗众取宠”；但也有许多学生呐喊助威，认为恋爱课早该开了。作为一名在校大学生，我也认为，我们的大学还真缺一门恋爱课。

说实话，我们这些在应试教育环境下长大的孩子，在大学之前就有过恋爱经历的人还是占少数，大部分的人被繁重的学业压得喘不过气来。也正因此，很多人其实只会学习，而无法开启与异性交往的“正确模式”。这些年，为何那些教人“泡妞”、追女生的社会课程十分火爆，不正在于我们在成长过程中缺乏关于爱情的教育吗？

再看如今的校园新闻，媒体报道最多的就是因校园恋情而导致的诸多悲剧事件吧，像大学生因失恋而自杀、频繁堕胎、感染HIV等屡见不鲜。而离开校园之后年轻一代的婚恋状况也往往饱受诟病，像凤凰男与孔雀女的冲突、离婚率的持续走高，也令人焦灼。其实，我们很难意识到，成人世界里的情感悲剧、婚姻不幸，可能正是因为我们在成长期中缺乏关于情感的教育。

有鉴于此，天津大学开设恋爱课，其实还是很有现实意义的，不失为一次勇敢的尝试。当然，可能在课程设置、授课方式、课程效果等诸多方面还不完善，但这毕竟算是抛砖引玉，以期引起更多高校对学生情感教育的重视。

□赵蕾（南京师范大学学生）