张景川和藏族女友次白在中牟老家留影

□记者董林蔡君彦文许俊文摄影

题记

黑黝黝的牛粪 养育我心上的草原 就像肥美的野花埋葬了深深的蹄窝多么纯洁的钟声啊 我循着牦牛背上的河流循着七彩宝石的偈言走遍了吉祥草原(节选自本文作者的诗歌《吉祥草原》)

从“阳光城”拉萨，到位于念青唐古拉山与喜马拉雅山之间的米林县，单程耗时约11个小时，途中还要翻越海拔5013米的米拉山口……这种想起来就让人“腿肚子发抖”的行程，从2012年10月开始，张景川已经尽情地“享受”了26次。

皮肤黝黑，头发精短，额头上的浅浅皱纹，让张景川略显沧桑(上图)，而灿烂的笑和矫健的步伐，又尽显他的活力十足。他朴实可爱的样子一如当年——那时，朋友都说他像演员洛桑。

今年迎来第四个本命年的张景川，正值男人一生中最沉甸甸的年华。他人生字典里，最闪亮的是：支教、西藏。

熟悉张景川的朋友们说，他和支教、和西藏特别有“缘”：从教27年来，他的支教步伐从中原大地，到青藏高原，到感动中国人物、“台湾娘子”张平宜在四川凉山彝族自治州兴建的麻风病人子女小学——大营盘小学。如今，他仍在西藏米林县两所小学间奔走。更神奇的是雪域高原还赐予了他美好的爱情之花。

在西藏支教时，张景川和孩子在一起。受访者提供

支教西藏

河南援藏支教，全国响当当

爱上了这里的蓝天白云还有孩子们

一群90后学生和一个带队老师，从中原郑州到美丽却又偏远的西藏支教，一干就是三年。点点滴滴，被大家写进了支教日记。

“走过可可西里无人区，翻越海拔5231米的唐古拉山，沿着九曲回转的盘山路，一路颠簸来到西藏林芝地区米林县，转眼已是一个多月，支教生活用‘充实、快乐’两个词就可以概括。”在米林县派镇小学支教的陈丹丹写道。

她教语文，到这里后第一次给二年级孩子上课，教《北京亮起来了》，提前找了很多北京夜景的图片做课件，让孩子们见识北京的繁华，一声声“好美啊”的赞叹中，她很快爱上了这里。

同在这里支教的曹莉钦、沈雨亭，也爱上了这里的蓝天、白云，和孩子们。

“丰富多彩的体育课，讨论激烈的数学晚自习，不时有学生跟我告小状，虽然每天跟他们吼得嗓子冒烟，可跟他们在一起却是最满足最幸福的。”曹莉钦的日记里写满快乐。

在相距100多公里的中心小学，支教老师杜萌萌正忙着整理合唱团的乐谱。这所学校音乐老师紧缺，她教孩子们唱歌，还帮忙组织起了第一支合唱队，取得全县合唱比赛第一名的佳绩……

大家的支教日记丰富多彩，有一点却相同：都会写到一位“大白”式的暖男，他带大家支教，帮忙添置东西、做好吃的……他，就是郑州师范学院援藏支教团队的带队老师张景川，被大家亲切唤作“老张”、“张爸”、“小川哥”。

这学期，张景川一共带6名学生进藏，分别在米林县的中心小学、派镇小学支教。“小川哥”的微信，也因为及时分享支教一线各种事，牵动着家乡人的心。比如，他会记录天气，“阴雨连连，温暖的太阳是再奢侈不过的事情”，看到太阳升起，他会连忙招呼大家：快晒被子吧。更多的，是给支教志愿者们加油鼓劲儿。

支教就要“雪中送炭”

张景川与支教的不解之缘，要从2001年暑假说起。

郑州师范学院要派师生到中牟县一所乡村小学支教，谁带队去?“我去吧。”张景川主动请缨。

张景川的支教路越抻越长：中牟支教三个暑假;新郑支教一个学期;登封支教三个暑假……他每次都带着学生开心地出去，安好地回来。

“你带队去西藏支教吧?”2012年，郑州师范学院准备向西藏米林县派支教团队时，张景川成为第一人选，除了他很有支教带队经验，还和他是资深驴友有关。

此前，他假期时曾有过两次进藏经历。这位资深驴友，游走的足迹遍布大江南北……一如他的追求：读万卷书，行万里路。

要带多位学生赴西藏支教，可不是件轻松事儿。“现在的孩子大都是独生子女，仅安全一项就是天大的事儿。”张景川最担心：万一出现高原反应怎么办?出发前，他一遍遍叮嘱大家，提前让同学们服用预防高原反应的药物。

2012年10月2日，张景川带着队伍踏上了进藏的列车。到达米林县后，他把大家分头送往4所支教小学，也迎来自己第一段西藏支教生涯。

“米林县的校舍大都是援建的，很不错，最缺的是师资。”带队来支教的张景川，当然要“雪中送炭”。小学语文、数学、英语、音乐、美术这些支教科目，都是这里最需要的，他自己也发挥专长教起体育课来。在西藏支教期间，张景川还发动郑州的爱心人士为米林县的孩子们募捐，仅募捐来的图书就达1.5万余册。

援藏支教团队的付出和努力，受到西藏林芝地区米林县主管教育的副县长杨波的称赞，他说，河南来的支教老师素质高、能吃苦，有爱心又有耐心，“不仅把先进的教学理念带到这里，也让孩子们见识到了更广阔的世界。”

2012年西藏支教一个学期，2014年西藏支教两个学期。2015年，已是张景川带队进藏支教的第三个年头，“郑师情援藏行”支教活动也进入第四个学期。今年除了日常的支教工作，他们还有一个重要任务是帮助米林县教育部门迎接“义务教育均衡发展”验收。准备材料、拍宣传片等，各种工作，支教团队都积极参与。

正是因为这一个团队的存在，让河南的援藏支教，在全国都响当当。